Tabla de contenido

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Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
Centro de Electricidad y Automatización Industrial CEAI.

Programa Articulación con la Media Técnica - Doble Titulación

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Definición

Es una estrategia pedagógica concebida como una alternativa de la etapa productiva, la cual consiste en la creación simulada de una empresa dedicada a prestar servicios enfocados a los programas de formación del SENA. El funcionamiento u operación se realiza de acuerdo con una estructura organizacional (dinámica) que les permite a los aprendices rotar por las diferentes áreas funcionales y roles, con fin de desarrollar las competencias propias del perfil del egresado para que sean aplicadas en el sector productivo real, de manera eficiente, oportuna y pertinente.

Es importante lograr que el aprendiz adquiera las competencias en un proceso de aprendizaje que le permita vivenciar una experiencia significativa, que le represente una utilidad real aplicada en las actividades diarias de un trabajo o labor especifica. Este modelo permite que la formación se fortalezca desde la orientación teórico - práctica, permite tener una visión real del mundo productivo, visualizar su campo de acción y proyectar un proyecto de vida, generando su propia iniciativa de empresa.

A su vez, las empresas didácticas permitirán al aprendiz soportar una experiencia laboral simulada, que garantizara en mayor proporción (a las empresas) un saber saber, ser y hacer, en su etapa productiva.

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Objetivos

General

Implementar un modelo de empresa didáctica como opción de etapa productiva en el convenio de Articulación con la Media Técnica del Centro de Electricidad y Automatización Industrial.

Específicos

• Constituir una empresa didáctica.
• Establecer el portafolio de servicios de la empresa didáctica.
• Identificar un cliente interno o externo a la I.E para prestar los servicios de la empresa didáctica.
• Diagnosticar el cliente que recibirá los servicios de la empresa didáctica.
• Proponer plan de acción del cliente que recibirá los servicios de la empresa didáctica.
• Prestar los servicios al cliente y recopilar las evidencias.
• Realizar informe final que reúna todo el proceso de alistamiento y operación de la empresa didáctica.
• Sustentar el informe final de la empresa didáctica.

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Fase Preoperativa

Grado décimo

Implementar un modelo de empresa didáctica como opción de etapa productiva en el convenio de Articulación con la Media Técnica del Centro de Electricidad y Automatización Industrial. En esta etapa del proceso formativo, se pretende sensibilizar al aprendiz acerca del mundo del emprendimiento y el empresarismo, conocerá el proceso de legalización para constituir una empresa, con sus respectivos documentos y la construcción del portafolio de servicios según la actividad económica de la misma. Gracias a ello, el aprendiz tendrá herramientas que le permitirán, una vez finalice su proceso formativo, responder a las demandas del sector productivo, así como, la oportunidad de crear su propia Empresa, poniendo en marcha los conocimientos obtenidos y el desarrollo de habilidades y actitudes adquiridas en el desarrollo de las competencias técnicas y transversales propuestas en el programa de formación.

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Alistamiento de la empresa didáctica

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Verifica la homonimia aquí

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De igual forma se elige el Asistente Administrativo para la empresa teniendo en cuenta criterios como buen rendimiento académico, capacidad de liderazgo, responsabilidad y trabajo en equipo.

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Descarga los insumos

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Experiencia significativa
Fase Preoperativa

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Fase Operativa

Grado once

En el desarrollo de la Fase Preoperativa, se realizó el proceso de alistamiento para la constitución de la Empresa Didáctica, así como su Portafolio de Servicios, en esta etapa se aplicarán los conocimientos que adquirió en el área Técnica y se fortalecerán las competencias transversales definidas en la estructura de su Programa de Formación.

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Realizar un diagnóstico inicial (encuesta) de la I.E o empresa donde desarrollará la etapa productiva.

Para el desarrollo de esta actividad se hace necesario consultar el siguiente enlace, con el fin de que conozcan y definan el concepto de qué es una encuesta:

Qué es una encuesta

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Para entender mejor la idea se sugiere ver el video “Cronograma de Actividades” disponible en el siguiente enlace:

Cronograma actividades

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Experiencia Significativa
Fase operativa

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Reconocimiento

La realización de este libro digital fue posible en primer lugar, a la cooperación e información brindada por la Red Empresarial Didáctica del Centro de Gestión Tecnológica y de Servicios – CGTS de la Regional Valle, al ser pioneros en la implementación de la estrategia de Empresa Didáctica y contribuir en la generación de cultura de emprendimiento en los aprendices. Gracias al trabajo inicial realizado por el CGTS, en su Cartilla de Alistamiento, se toman como base conceptos y procesos para la constitución, funcionamiento y organización de una empresa, información que se adapta a las necesidades y demandas presentadas por los aprendices del programa de Articulación con la Media en el Centro de Electricidad y Automatización Industrial, y que permite que se cree una nueva fase en el proceso, llamada Fase Operativa, en donde los aprendices simulen procesos enfocados en las competencias técnicas del programa de formación, llevando así el desarrollo de la etapa productiva a escenarios de practicas y simulaciones para hacer frente a los problemas del sector productivo real.

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Autoras

STELIA OSORIO PEÑUELA Ingeniera de Sistemas. Especialista en informática Educativa. Instructora técnica.	YULI ANDREA CASTILLO CARDONA Ingeniera Industrial. Especialista en Seguridad y Salud en el Trabajo. Instructora área transversal.

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